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名师指导:专业课统考趋势下的备考攻略

来源:中国树仁教育网 发布时间:2009-07-10 14:22
  

  1. 考研专业课有自己的特点,那就是针对性强

  这就决定了只有本校本专业的专业课老师最有考研专业课的发言权,只有亲身考过的本校本专业的学长最有考研专业课的发言权!所以那种泛泛的考研专业课经验交流会、讲座等等,作用十分有限,他们提供的只是考研决策、应试方法、心态调整等宏观、抽象的经验,不可能有专业课方面的实质性的东西。

  2. 考研专业课辅导由于自身的特点,只能采取小班授课的形式

  如果你选择专业课辅导,你首先应该知道:出题老师是不可能来给你辅导的,这是违反教育部相关规定的。考研专业课辅导由于自身的特点,只能采取小班授课的形式。一位名牌大学的教授,不可能为了那么一点儿报酬去承担被学校处分的风险。所以在有资格开班授课的人员中,只有上届考研专业课成绩优秀的学长才是最佳人选。

  3. 成绩优异的上届学长才最有发言权

  不管你选择哪一种辅导形式,你必须知道:即使是那些亲身考过的本校本专业的学长,也只有其中刚刚以优异的成绩考取的学长最有发言权。原因很简单:一是因为考研政策可能发生变动(其实不仅仅是政策,出题老师也会偶尔变动一下),只有最接近你的学长才能给你最新的信息;二是因为时间的流逝可以消磨人的记忆,新生能更清楚地把握专业课应试,也更愿分享自己的成功经验。

  4. 7月份公布的在职研究生招生目录才有较大参考价值

  各院校的在职研究生招生目录大概是在每年的7月份公布,故而在这之前的考研辅导提供的信息的确定性较弱,可作为参考,不可依赖!

  5. 选择专业课辅导机构要慎重

  有的专业课辅导机构为求赢利,采取合班或是一个辅导员辅导众多学校专业课的做法,这很难保证专业课辅导的专业性和质量。

  一、专业课统考的大趋势:

  2007年,教育部公布全国硕士生入学考试大纲,根据新大纲要求,教育学、心理学和历史学三个一级学科下所有专业课的专业课考试在2008年1月将参加全国统考,统一命题、统一考试、统一批阅。这让众多考生悬而未决的心终于沉淀下来,却陷入更深的迷茫之中。

  据参加过教育部统考工作组会议的一位海天授课名师透露:关于统考的决议,教育部已经确立,存在的不是统不统考的问题,而是怎么统考的问题。教育部现在基本上是采用先试点、后推广的方式,2007年,包括教育学、历史学、医学在内的三大学科实行全国统考。2008年,在前面一年的基础上,统考科目将增加至88个一级学科。统考总分300分,考试时间3小时。

  专业课实行全国统考是大势所趋。一直以来,各研招机构自主命题多受诟病;各专业知识面狭窄也为教育人士所批评。实行全国统考,一可以迫使在校大学生踏踏实实学习专业知识,防止考研大学的出现(所谓考研大学是指学生考大学的目的不再是学习专业知识而是为了考研,这就造成了高等教育的真空);二可以通过收回命题权,有效控制考研舞弊现象(为考生所担心的研招黑幕);三可以通过统考,实现考生之间的公平竞争,让有实力的考生进入最好的研招单位。目前教育部关于专业课统考的问题已经有了定论,不存在统考与否的问题,而是怎么统考的问题。

  

  在此我们提醒广大考生:

  1. 一个学科是否统考,以教育部发布的考试大纲为准。

  2. 一个专业是否统考,以该专业所属的研招单位发布的入学考试考试大纲为准。

  3. 广大考生不能因为统考就忽视报考学校的历年真题,因为历年真题能够体现出不同院校所关注的学术问题,而且能够训练学生的答题能力。

  4. 复试的重要性必定会加大,所以各位考生仍然不要忽视收集所报考的研招单位的相关信息(研招信息、学术信息等)。

  二、传统专业课面授辅导班存在的问题

  (一)难以保证师资

  以往的专业课辅导面授班中,较负责任操作较好的辅导机构一般是聘请相应专业的在职研究生(硕士或博士)讲授。依照往年情况,经历过在职研究生入学考试的博士或硕士,对本校本专业的考试范围、出题思路有着较为清晰的把握,能够给考生提供一些实际的帮助。

  然而,在教育部公布的2007年全国硕士生入学考试大纲中,规定教育学、心理学、历史学三个一级学科实行全国统考。由教育部组织北京大学、北京师范大学等多所名校的资深教授成立命题组,全国统一命题。

  所以就这些统考科目而言,那些往年参与专业课辅导的硕士和博士,和考生一样都是局外人,根本没有能力帮助考生应对考纲的变化。而目前市场上大部分培训机构依然按照往年模式操作,对考生毫无益处。同时,如果一名教师没有副教授以上的职称、没有参与大纲的修订、没有对大纲进行深入的分析,考生同样无法获取真正有用的信息。

  (二)难以保证专业性

  目前,除了设为全国统考的几个专业之外,大部分专业课依然是由各院校自主命题、自主阅卷。由于每个专业的专业课不尽相同,专业课辅导的专业性或针对性的要求远高于公共课。即便是同一专业,由于不同院校所关注的学术问题、研究方向不同,致使各院校在在职研究生入学考试中的考察范围、出题思路、阅卷标准风格迥异。同样学金融,隔校如隔山。同样的道理,即便是在同一院系,不同专业之间的鸿沟也是难以填平的。所以说,专业的事要由专业的人来做。

  而目前有些辅导机构,出于功利的考虑,采用相近专业联合开班或是一个授课人员面授众多学校的同一专业。这种不负责任的做法最终受害者就是学员!我们也真诚地提醒考生:擦亮眼睛,慎重选择

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